Grupa 3-6 ani
Grupa 3-6 ani: grădiniță Montessori în Corbeanca
Între 3 și 6 ani, copilul vrea să înțeleagă, să perfecționeze și să participe tot mai mult la viața comunității. Mediul Montessori îi oferă libertatea de a alege și reperele de care are nevoie pentru concentrare, autonomie și responsabilitate.
Pe scurt
Grupa 3-6 ani, în câteva rânduri
- Vârstă
- 3–6 ani, în grupe mixte
- Grupe
- două comunități, fiecare cu 2 adulți permanent
- Program
- scurt până la 13:30 · normal până la 16:30 · prelungit până la 18:00
- Engleză
- luni și vineri, cu Andrei Popa, în grupuri mici de 3–5 copii, inclusă în program
- Ateliere opționale
- 16:00–17:00: povești la picnic, art & craft și aikido, dansuri, pictură (cost suplimentar)
- Înscriere
- posibilă pe parcursul ciclului, în funcție de vârstă și locuri disponibile
Cum lucrăm în Grupa 3-6 ani
În timpul ciclului de lucru, copilul alege dintre materialele care i-au fost prezentate, repetă o activitate cât are nevoie și poate observa ce lucrează alți copii. Educatorul îi urmărește evoluția și îi prezintă individual următorul material atunci când este pregătit.
Nu cerem tuturor copiilor să facă același lucru, în același moment și în același ritm.
Grupele și echipa
Două comunități, fiecare cu 2 adulți permanent
Grupa Raze de Soare
Cristina Barcan
Educator principal · Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar · AMI 3-6 ani
Pasiunea pentru psihologia copilului a adus-o pe Cristina în educația Montessori. Vede rolul educatorului ca pe cel al unui „antrenor pentru viață”, care îl ajută pe copil să își descopere resursele, să învețe din greșeli și să nu renunțe.
6 ani de experiență în mediu 3-6 ani
Nicoleta Leahu
Educator · Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar · AMI 0-3 ani și 3-6 ani
Pentru Nicoleta, rolul educatorului înseamnă să fie prezent în momentele dificile și să îl însoțească pe copil până când își regăsește liniștea.
5 ani de experiență în mediu 3-6 ani
„Îl cuprind cu ambele mâini atunci când îi este greu și îl văd pe copil mai ales când el nu știe.”
Grupa Lotus
Cristina Nicolescu
Educator principal · AMS 3–6
Cristina vede educatorul ca pe un ghid care învață și crește alături de copii și caută mereu să înțeleagă ce se află în spatele unui refuz sau al unei dificultăți.
„Îl privesc nu doar ca pe un copil din grupă, ci ca pe un copil important pentru cineva.”
Raluca Gortoescu
Asistent educator · Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar
Raluca îi ghidează pe copii în explorarea domeniilor de învățare și în descoperirea regulilor de conviețuire din grupă. Pentru ea, relația cu copilul se construiește prin încredere, respect și autenticitate.
Programul zilei
O zi în Grupa 3-6 ani
- 08:00–09:00 · Sosirea copiilor
- 09:00–12:00 · Ciclul de lucru Montessori (ultimele 15 minute: încheiere, prezență și discuție în cerc)
- 12:00–12:30 · Prânzul
- 12:30–13:30 · Mișcare și activități în aer liber
- 13:30Final program scurt
- 13:30–15:15 · Odihnă
- 15:30 · Gustarea de după-amiază
- 15:45–18:00 · Ateliere opționale și/sau activități în aer liber
- 16:30Final program normal
- 18:00Final program prelungit
Ce învață copilul
Cinci arii Montessori, trei ore de lucru pe zi
Timp de trei ore pe zi, copilul lucrează într-un mediu pregătit în jurul celor cinci arii Montessori. Prezentările sunt făcute în principal individual, iar unele – precum Jocul sunetelor sau sistemul zecimal – în grupuri mici de doi-trei copii.
Viață practică
Activitățile pornesc din viața reală: transferă boabe cu lingura, toarnă apă din carafă, spală masa, împăturește haine, înșurubează, se spală pe mâini, pregătește morcov, castravete, ou sau suc de portocale. În spatele gesturilor se construiesc coordonarea, ordinea, concentrarea și independența.
Dacă un copil nu vrea să lucreze într-un anumit moment, nu este obligat să aleagă un material. Poate observa alt copil sau poate petrece timp în zona de lectură. Educatorul urmărește progresul prin observație și fișe individuale și intervine când copilul are nevoie de o nouă provocare sau de sprijin.
Engleză
Limba engleză, inclusă în program
Luni și vineri, între 09:00 și 11:00, copiii din grupele Lotus și Raze de Soare lucrează cu Andrei Popa în grupuri mici, de regulă 3–5 copii. Engleza face parte din programul Arcadia și este inclusă în program, fără costuri suplimentare.
Andrei are 10 ani de experiență în educație și face parte din echipa Arcadia de peste patru ani. Engleza este integrată în lucrul cu materialele Montessori, în exerciții de viață practică, explorarea imaginilor și conversațiile care însoțesc acțiunile copiilor.
Nu urmărim memorarea unor liste de cuvinte, ci înțelegerea limbii în contexte familiare și folosirea ei spontană.
Respectă ritmul fiecărui copil și nu forțează exprimarea în engleză înainte ca acesta să se simtă pregătit. Cea mai mare bucurie: când părinții povestesc că cei mici folosesc acasă cuvinte și expresii învățate la grădiniță.
Andrei Popa · Profesor de limba engleză
Despre Andrei și echipă
Grădina
Mișcare, explorare și risc controlat
Copiii tuturor grupelor au acces la întreaga grădină: trei zone de cățărare, un ansamblu hexagonal cu șase suprafețe de cățărare, perete de escaladă, tobogan, patru leagăne, 12 biciclete fără pedale, mingi și un ansamblu construit în jurul unui copac, cu bușteni, platformă și frânghie.
Autonomie în fiecare zi
Copilul are grijă de sine, de mediu și de propria voce
1. Are grijă de sine
Se îmbracă și se dezbracă singur, își organizează hainele în rucsac și în dulap, își toarnă apă.
2. Are grijă de mediu
Curăță masa sau podeaua când se murdăresc, pune masa, duce materialele la loc, îngrijește plantele.
3. Își găsește vocea
Învață să spună ce îl deranjează, să își stabilească limite și, când poate, să își rezolve singur conflictele. Adultul rămâne disponibil.
Prânzul
Copiii participă activ la servirea mesei. Vin cu bolul la centrul de servire, primesc primul fel, apoi revin pentru felul următor. Își iau singuri pâinea și tacâmurile și ajută la strânsul mesei.
Vezi meniul copiilorOdihna
Între 13:30 și 15:15, copiii merg în sala de odihnă. Somnul nu este obligatoriu: unii dorm, alții se odihnesc în propriul pat, în liniște.
Acomodarea
Acomodarea, un parteneriat între copil, familie și educator
- 1
Ne cunoaștem
Copilul și părintele vin la 09:00 și se așază pe canapeaua din holul central. Educatorul vine să îi cunoască.
- 2
Drumul spre clasă
Copilul merge cu educatorul spre clasă (una lângă holul central, cealaltă la demisol).
- 3
O despărțire clară și previzibilă
După primele zile, părintele îi spune copilului că pleacă și că se va întoarce, iar educatorul îl însoțește în această tranziție.
Vorbim despre acomodarea copilului la vizită.
Ateliere opționale
Între 16:00 și 17:00, copiii pot participa la povești la picnic, art & craft și aikido, dansuri sau pictură și arte vizuale. Atelierele sunt opționale și au cost suplimentar.
Vezi programul atelierelorAdmiterea în ciclul 3–6
Înscrierea este posibilă pe parcursul ciclului, în funcție de vârsta copilului și de locurile disponibile. Pentru copiii aproape de finalul ciclului, admiterea se discută individual, pentru că integrarea într-un mediu Montessori are nevoie de timp.
De la Arcadia către școală
Cum pregătim copilul pentru clasa pregătitoare
Pregătirea pentru școală privește dezvoltarea copilului în ansamblu, nu doar achizițiile academice. Contează capacitatea lui de a se adapta unui mediu nou, de a comunica ce are nevoie, de a cere ajutor și de a respecta reguli și responsabilități.
Ce urmărim la 5–6 ani
Autonomie
Se îmbracă și se încalță singur, are grijă de obiectele personale, respectă rutina și cere ajutor când are nevoie.
Atenție și concentrare
Începe o activitate, lucrează cu un scop, urmează instrucțiuni, finalizează sarcini și revine la lucru după o dificultate.
Dezvoltare emoțională și socială
Așteaptă, respectă limite, își comunică nevoile și emoțiile, colaborează și rezolvă conflicte simple.
Dezvoltare cognitivă
Curiozitate, inițiativă, comunicare clară, progres în scris și citit și înțelegerea conceptelor matematice, în ritmul fiecărui copil.
Montessori nu pregătește copilul doar pentru lucrul cu materiale specifice, ci pentru a învăța și a funcționa cu mai multă independență.
Cum trece copilul la școala tradițională și alte răspunsuriVeniți să cunoașteți Grupa 3-6 ani
Programați o vizită și veniți să cunoașteți mediul, echipa și ritmul unei zile la noi.
sau sunați la 0724 557 667